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QUEM SOU

Prof. Fernando Portes é natural de Manhuaçu, estado de Minas Gerais, CEO da Stagium Treinamentos, um professor apaixonado pela educação, pela sala de aula e defensor da aprendizagem inovadora com acesso a todos. Iniciou sua trajetória educacional na Educação Infantil, Escola Faculdade do Saber na referida cidade. Seu aprendizado na Libras se deu em 1997 quando na ocasião conheceu Elizabete Estanislau Garcia Portes, uma jovem surda, a qual se propôs a ensina-lo, num tempo, onde não haviam cursos acessíveis e Libras não era reconhecida em lei, não tendo tanta visibilidade. A partir daí se propôs a identificar às pessoas surdas da sua cidade e dar-lhes um aprendizado voltado à Libras como 1ª língua e fortalecer assim o processo de inclusão desses alunos nas escolas públicas, no ensino comum. Essa plataforma digital visa à promoção do desenvolvimento local a partir das mudanças de paradigmas e consciência da população ao que de fato possamos contribuir com valores significativos no mundo em que vivemos. Aprender à Libras é oportunizar nossas mãos falarem e dar voz à comunidade surda Brasileira, a ela, nosso respeito.

FORMAÇÃO

Graduado em Letras (português/espanhol), Educação Especial, Pedagogia e Turismo. Mestrando em Desenvolvimento Local, com linha de pesquisa em Estado, Sociedade e Desenvolvimento; Professor, Tradutor e Intérprete do Par-Linguístico LIBRAS/LP, certificado pelo PROLIBRAS-MEC para Uso e Ensino (2006) e Tradução/Interpretação (2007), ambos de Nível Superior. Especialista em Libras; Linguística Aplicada; Educação Inclusiva e Ecoturismo: Interpretação e planejamento de áreas naturais. Professor de OM (Orientação e Mobilidade). CAPACITAÇÕES & EXPERIÊNCIAS em: TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children); PECS (Picture Exchange Communication System) Nível 1 pela Pyramid Educational Consultants; Leitura e Escrita do Sistema Braille; Prática Educativa de Vida Independente (PEVI); Alfabetização no Sistema Braille e Audiodescrição, todos pelo IBC (Instituto Benjamin Constant/MEC). Treinamento Educacional para Alunos Autistas, Ensinando Matemática para Crianças Autistas e Alfabetização Fonética e PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado - Instrumento de Avaliação à Crianças Autistas), esses pela AMA (Associação do Amigo do Autista em São Paulo-SP). Professor da Faculdade do Futuro (disciplina de LIBRAS) e Unifacig (discplinas de LIBRAS e Educação Especial). Cursou o Módulo I (Créditos) do Mestrado em Educação da Universidad Del Mar (Chile) e do Mestrado Profissional em Administração da Fead-BH; CEO da Stagium Treinamentos.
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